公平而有质量的教育本网专稿

资讯发布时间:2018-06-07 00:00
今年的两会,“教育”一度成为网民最关注的词汇。李克强总理在政府工作报告中指出:发展公平而有质量的教育。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身的...

  今年的两会,“教育”一度成为网民最关注的词汇。李克强总理在政府工作报告中指出:发展公平而有质量的教育。要办好人民满意的教育,让每个人都有平等机会通过教育改变自身的命运,成就人生的梦想。“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,教育事业如何交上一份优秀的答卷,是全国人民关注的焦点之一,其答案就蕴藏在发展公平而有质量的教育中。

  全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,这是办好公平而有质量的基础教育的重要指针。就基础教育的各学段而言,不论是学前教育、义务教育还是高中教育,虽然有着各自的改革发展目标,但着力解决好发展不平衡不充分问题,积极促进公平而有质量的发展目标是一致的,这也是实现教育现代化、建设教育强国的重要任务。

  如何实现“公平而有质量的教育”?首先要补齐学前教育的短板,妥善应对二孩政策效应显现后的初级教育压力;要在民族地区高中义务教育普及的基础上,逐步推动实现全省高中义务教育的普及;要加快职业教育发展,推进现代职教体系建设。除了学校的分布设置外,还必须重视师资力量。可以用技术手段,给教育资源相对缺乏区域的学生授课,还可以推动学校与学校、区域与区域之间的师资力量加强沟通交流和有效有序流动。在政策上适当向农村地区和民族地区倾斜;要从待遇上、情感上让更多有师德师风的教师留在基层、扎根基层。

  我们要始终把教育摆在优先发展的战略地位,用习近平新时代中国特色社会主义思想指引中国教育改革发展前进,推动城乡义务教育一体化发展,完善职业教育和培训体系,加快一流大学和一流学科建设,健全学生资助制度,支持和规范社会力量兴办教育,加强师德师风建设,让使13亿中国人都能享受更好更公平的教育。

  “十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。”在十九大报告勾勒的教育发展蓝图指引下,我们深信:孩子们能通过“有质量”的教育而成为更好的自己,不断夯实国家和民族发展的根基。

  文/曹婷

 

  免责声明:本文仅代表作者个人观点,与本网无关。其原创性以及文中陈述文字和内容的真实性、完整性、及时性,本网不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并请自行核实相关内容。